Nombre: INGENIERÍA DE SISTEMAS APLICADA
Código: 232101009
Carácter: Obligatoria
ECTS: 6
Unidad Temporal: Cuatrimestral
Despliegue Temporal: Curso 1º - Segundo cuatrimestre
Menciones/Especialidades:
Lengua en la que se imparte: Castellano
Carácter: Presencial
Nombre y apellidos: MASCARAQUE RAMÍREZ, CARLOS ARSENIO
Área de conocimiento: Construcciones Navales
Departamento: Física Aplicada y Tecnología Naval
Teléfono: 968325490
Correo electrónico: carlos.mascaraque@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
martes - 11:00 / 12:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 0, Despacho 012
martes - 18:40 / 19:40
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 0, Despacho 012
miércoles - 11:00 / 13:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 0, Despacho 012
Titulaciones:
Doctor en Ingeniería Naval y Oceánica en la Universidad Politécnica de Cartagena (ESPAÑA) - 2018
Categoría profesional: Profesor Contratado Doctor
Nº de quinquenios: 1
Nº de sexenios: 1 de investigación
Curriculum Vitae: Perfil Completo
[CB10 ]. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
[CB6 ]. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
[CB7 ]. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
[CB8 ]. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
[CG01 ]. Capacidad para resolver problemas complejos y para tomar decisiones con responsabilidad sobre la base de los conocimientos científicos y tecnológicos adquiridos en materias básicas y tecnológicas aplicables en la ingeniería naval y oceánica, y en métodos de gestión.
[CG02 ]. Capacidad para concebir desarrollar soluciones técnica, económica y ambientalmente adecuadas a necesidades de transporte marítimo o integral de personas y mercancías, de aprovechamiento de recursos oceánicos y del subsuelo marino (pesqueros, energéticos, minerales, etc.) uso adecuado del hábitat marino y medios de defensa y seguridad marítimas.
[CG03 ]. Capacidad para proyectar buques e instalaciones de todo tipo.
[CG07 ]. Capacidad de integración de sistemas marítimos complejos y de traducción en soluciones viables.
[CG09 ]. Capacidad para redactar especificaciones que cumplan con lo establecido en los contratos, los reglamentos y las normas de ámbito naval e industrial.
[CG10 ]. Conocimientos del tráfico marítimo y del transporte integral necesarios para el proyecto de buques.
[CG12 ]. Capacidad para la gestión de la explotación de buques y artefactos marítimos, y de la ingeniería necesaria para su seguridad, operación, apoyo logístico y mantenimiento.
[CG15 ]. Capacidad para organizar y dirigir grupos de trabajo multidisciplinares en un entorno multilingüe, y de generar informes para la transmisión de conocimientos y resultados.
[GEIM1 ]. Conocimiento de la ingeniería de sistemas aplicada a la definición de un buque, artefacto o plataforma marítima mediante el análisis y optimización de su ciclo de vida.
[T02 ]. Trabajar en equipo
[T04 ]. Utilizar con solvencia los recursos de información
Iniciar en el conocimiento de la Ingeniería de Sistemas y en la aplicación de la misma al proyecto, construcción, operación y mantenimiento de un buque, artefacto o complejo marítimo a lo largo de su ciclo de vida. Conocer los conceptos y procedimientos del cálculo del coste del ciclo de vida. Conocer la aplicación de las técnicas anteriores para la evaluación de distintas alternativas de proyecto o construcción.
La Sistémica. Modelos en ingeniería de sistemas. Requisitos operativos y logísticos del sistema. Fases del ciclo de vida del sistema y su relación con los requisitos logísticos. Logística de sistemas. El ciclo de vida de los sistemas y su coste. Aplicación de la ingeniería y logística de sistemas a la definición de un buque, artefacto o complejo marítimo: Establecimiento de requisitos operativos y logísticos; Definición de la configuración de los sistemas esenciales; Estimación de la fiabilidad, mantenibilidad, seguridad de la misión y efectividad. Métodos de estimación de costes de proyecto y construcción de un buque, artefacto o complejo marítimo.<br><br>
UNIDAD DIDÁCTICA 1: ENTORNO ACTUAL. MODELO BÁSICO
TEMA 1. Introducción a la gestión de proyectos de alta complejidad.
TEMA 2. Definición de Ingeniería de Sistemas.
TEMA 3. Descripción general del proceso.
TEMA 4. Hitos y fases definidos por la Ingeniería de Sistemas.
UNIDAD DIDÁCTICA 2: CONTROL Y SEGUIMIENTO DEL PROCESO
TEMA 5. Planificación y Línea Base.
TEMA 6. Seguimiento y métricas (EVMS ES).
TEMA 7. Gestión de Riesgos.
TEMA 8. Gestión de la Configuración.
UNIDAD DIDÁCTICA 3: APLICABILIDAD DE NUEVOS DESARROLLOS
TEMA 9. Industria 4.0 aplicada al sector naval (Construcción Naval 4.0).
UNIDAD DIDÁCTICA 2: CONTROL Y SEGUIMIENTO DEL PROCESO
PRÁCTICA 4: Desarrollo de una planificación básica de un proyecto naval. PRÁCTICA 5: Gestión del coste y el plazo por las técnicas del Valor Ganado y la Planificación Ganada (EVMS - ES). PRÁCTICA 6: Gestión de riesgos de un proyecto.
UNIDAD DIDÁCTICA 3: APLICABILIDAD DE NUEVOS DESARROLLOS
PRÁCTICA 7: Definición conceptual de un astillero 4.0.
UNIDAD DIDÁCTICA 1: ENTORNO ACTUAL. MODELO BÁSICO
PRÁCTICA 1: Ejemplo práctico de aplicación a la Ingeniería de Sistemas. PRÁCTICA 2: Definición de procedimientos de control de requisitos, plazo y costes. PRÁCTICA 3: Definición y control de las fases de un proyecto naval.
La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual, y en el que encontraras instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.
UNIT 1. ACTUAL SITUATION. BASIC MODEL
Chapter 1: Introduction to the high complexity project management.
Chapter 2: Definition of System Engineering.
Chapter 3: General description of the process.
Chapter 4: Milestones and phases defined by Systems Engineering.
UNIT 2. PROCESS CONTROL AND MONITORING
Chapter 5: Planning and Baseline.
Chapter 6: Monitoring and Metrics (EVMS ES).
Chapter 7: Risk Management.
Chapter 8: Configuration Management.
UNIT 3. APPLICABILITY OF NEW DEVELOPMENTS
Chapter 9: Industry 4.0 applied to the naval sector (Shipbuilding 4.0).
Clase de teoría: Actividades consistentes en sesiones formativas para desarrollar conocimientos teóricos basadas en trabajo sobre conceptos y teorías
Clases de teoría desarrollando el temario de la asignatura.
34
100
Clase de problemas: Actividades consistentes en sesiones formativas para desarrollar conocimiento práctico o aplicado basadas en la resolución de ejercicios, problemas o casos prácticos
Se realizarán problemas de métricas a nivel producto, coste y plazo
2
100
Clase de prácticas en laboratorio o de campo: Actividades orientadas al desarrollo de destrezas prácticas o aplicadas por parte del estudiante supervisadas por el profesor a distancia
Realización de una sesión de prácticas de campo
0
100
Clase de prácticas en aula de informática: Actividades para la adquisición de determinadas destrezas mediante el manejo de software específico
Por medios informáticos se buscará información para completar los proyectos propuestos
0
100
Seminarios, tutorías convocadas por el profesorado, conferencias, visitas técnicas, mesas redondas, etc.: Actividades para desarrollar conocimiento teórico, práctico o aplicado basado en el trabajo sobre temáticas específicas o abordadas desde el punto de vista de la profesión
Coordinar en trabajo en grupo para presentarlo y exponerlo. Exposición en clase del trabajo realizado
20
100
Actividades de evaluación (sistema de evaluación continua): pruebas escritas u orales, exposiciones, presentaciones, con carácter individual o de grupo, indicadoras de los conocimientos adquiridos. Se incluyen aquí actividades de evaluación formativa y sumativa
Realización de los 2 exámenes parciales
4
100
Actividades de evaluación (sistema de evaluación final): pruebas escritas u orales, con carácter individual o de grupo, indicadoras de los conocimientos adquiridos. Se incluyen aquí actividades de evaluación sumativa
Realización del examen final de la asignatura
6
100
Tutorías: Tanto las de carácter individual como las realizadas en grupo servirán para asesorar, resolver dudas, orientar, realizar el seguimiento de trabajos o de los conocimientos adquiridos, entre otros
Tutorías individuales o grupales con el profesor
6
50
Realización de trabajos individuales o en grupo: Aprendizaje autónomo y/o colaborativo del estudiante para desarrollar conocimiento teórico, práctico o aplicado mediante realización de proyectos, informes de prácticas y/o trabajos
Realización del proyecto objeto del trabajo de la asignatura
24
0
Estudio individual: Tiempo dedicado al estudio de la materia
Estudio del temario de la asignatura
84
0
Prueba oficial individual
Se realizarán 2 parciales, el primero será de la UD1 y el segundo de la UD2 y UD3, cada parcial ponderará un 30% de la nota final.
60 %
Resolución de casos, cuestiones teóricas, ejercicios prácticos o problemas propuestos por el profesorado
Entrega de un informe grupal sobre cada caso práctico desarrollado en clase, este informe se hará durante el transcurso del propio caso práctico, entregándose al finalizar la clase.
10 %
Trabajos e informes individuales o en grupo (puede incluir exposición y defensa)
Desarrollo del proyecto propuesto al principio del curso. Se evaluará de la siguiente forma: Presentación inicial: 5% Presentación final: 10% Memoria trabajo: 15%
30 %
Prueba oficial individual
El examen final se divide en dos partes, la primera será de la UD1 y la segunda de la UD2 y UD3, cada parcial ponderará un 30% de la nota final.
60 %
Resolución de casos, cuestiones teóricas, ejercicios prácticos o problemas propuestos por el profesorado
Entrega de un informe sobre cada caso práctico de la asignatura
10 %
Trabajos e informes individuales o en grupo (puede incluir exposición y defensa)
Desarrollo del proyecto propuesto al principio del curso. Se evaluará de la siguiente forma: Memoria trabajo: 15% Presentación del trabajo: 15% La presentación podrá realizarse presencialmente o de forma online.
30 %
El seguimiento del aprendizaje se realizará mediante los siguientes mecanismos: - Realización de exámenes, relativo al nivel de conocimientos asimilados por el alumno del conjunto de temas relacionados con el programa. - Cuestiones planteadas en clase. - Participación en el análisis de casos prácticos de interés debatidos en clase. - Resolución de problemas en clase, tanto individuales como en equipo. - Capacidad de crítica/argumentación en foros/debates. - Tutorías individuales/grupales.
Autor:
Título: Systems engineering handbook a guide for system life cycle processes and activities
Editorial: INCOSE
Fecha Publicación: 2015
ISBN: 9781118999400
Autor: DAU
Título: System Engineering Fundamentals
Editorial: Defence Acquisition University ¿ Virginia
Fecha Publicación: 2001
ISBN:
Autor: NASA
Título: Systems Engineering Handbook
Editorial: NASA
Fecha Publicación: 2017
ISBN: 978-1680920895
Autor:
Título: Guía de los fundamentos de la dirección de proyectos (Guía del PMBOK)
Editorial: Project Management Institute, Inc., |
Fecha Publicación: 2017
ISBN: 9781628251944
Autor: Snyder, Cynthia Stackpole.
Título: A user's manual to the PMBOK guide-- fifth edition
Editorial: J. Wiley,
Fecha Publicación: 2013
ISBN: 9781118546284