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Inicio / Estudios / Grado en Arquitectura Naval e Ingeniería de Sistemas Marinos - Plan 2024 / Plan de Estudios

Guía Docente

EXPRESIÓN GRÁFICA

Curso 2026-27

  • Presencial

1. Descripción General

Nombre: EXPRESIÓN GRÁFICA

Código: 513201005

Carácter: Básica

ECTS: 6

Unidad Temporal: Cuatrimestral

Despliegue Temporal: Curso 1º - Primer cuatrimestre

Menciones/Especialidades:

Lengua en la que se imparte: Castellano

Carácter: Presencial

2. Datos del profesorado

Nombre y apellidos: SÁEZ GUTIÉRREZ, FRANCISCO LUIS

Área de conocimiento: Expresión Gráfica en la Ingeniería

Departamento: Estructuras, Construcción y Expresión Gráfica

Teléfono: 968177711

Correo electrónico: francisco.saez@upct.es

Horario de atención y ubicación durante las tutorias:

jueves - 11:00 / 13:00
HOSPITAL DE MARINA, planta 3, Despacho Despacho Área 3043
Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo francisco.saez@upct.es
viernes - 11:00 / 13:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 2, Despacho 2.15
Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo francisco.saez@upct.es
Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo francisco.saez@upct.es

Titulaciones:
Ingeniero en Ingeniería Industrial en la Universidad Politécnica de Cartagena (ESPAÑA) - 2010

Categoría profesional: Profesor Ayudante Doctor

Nº de quinquenios: No procede por el tipo de figura docente

Nº de sexenios: No procede por el tipo de figura docente

Curriculum Vitae: Perfil Completo

Responsable de los grupos: G1

3. Competencias y resultados del aprendizaje

3.1. Competencias básicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.2. Competencias generales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.3. Competencias específicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

Competencias específicas de la asignatura (para aquellas asignaturas optativas que las tengan)



3.4. Competencias transversales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.5. Resultados del aprendizaje de la asignatura

Al terminar con éxito esta asignatura, los estudiantes serán capaces de: Memorizar y comprender el lenguaje gráfico. Utilizar de las características y aportaciones de la geometría descriptiva. Identificar las superficies técnicas. Distinguir las normas/simbologías empleadas en el dibujo técnico. Distinguir los elementos mecánicos normalizados. Interpretar planos de conjuntos mecánicos y realizar la croquización de despieces. Practicar el dibujo con herramientas clásicas y a mano alzada. Tener la capacidad para la delineación con herramientas de CAD. Desarrollar la visión espacial tan necesaria en la formación del ingeniero.

4. Contenidos

4.1 Contenidos del plan de estudios asociados a la asignatura

Técnicas de representación. Concepción espacial. Normalización y Croquización. Estudio e interpretación de dibujos técnicos. Manejo de herramientas CAD para modelado 3D de piezas y ensamblajes y generación de planos.<br><br>

4.2. Programa de teoría

Unidades didácticas

Temas

UD 1. TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN Y CONCEPCIÓN ESPACIAL

T1.1. Tema 1.1. Expresión Gráfica en la Ingeniería Naval. Trazados Técnicos.
T1.2. Tema 1.2. Sistema diédrico de representación.
T1.3. Tema 1.3. Desarrollo e intersección de superficies.
T1.4. Tema 1.4. Percepción espacial y visualización. Croquización.
T1.5. Tema 1.5. Acotación.
T1.6. Tema 1.6. Diseño Asistido por Ordenador. Sistemas y modelado 3D.

UD 2. NORMALIZACIÓN Y REPRESENTACIÓN INDUSTRIAL

T2.1. Tema 2.1. Normalización y características de formatos.
T2.2. Tema 2.2. Cortes y secciones.
T2.3. Tema 2.3. Elementos roscados.
T2.4. Tema 2.4. Tolerancia dimensional
T2.5. Tema 2.5. Tolerancia geométrica, acabado superficial.
T2.6. Tema 2.6. Planos de conjunto y despiece.

4.3. Programa de prácticas

Nombre

Descripción

PRÁCTICAS DELINEADAS EN AULA

A1. Práctica DEL1. Trazados técnicos. A2. Práctica DEL2. Vistas diédricas A3. Práctica DEL 3. Desarrollo e intersección de superficies. A4. Práctica DEL 4. Croquización. A5. Práctica DEL 5. Acotación. A6. Práctica DEL 6. Cortes y secciones. A7. Práctica DEL 7. Tolerancia dimensional.

PRÁCTICAS DE CAD EN AULA DE INFORMÁTICA

I1. Práctica CAD1. Introducción al CAD. Formas técnicas. Dibujo y Edición. I2. Práctica CAD2. Representaciones. Escalas. I3. Práctica CAD3. Superficies. I4. Práctica CAD4. Modelado sólido. Piezas técnicas. I5. Práctica CAD5. Ensamblajes. I6. Práctica CAD6. Planos normalizados.

Prevencion de riesgos

La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual en el apartado actúa sobre una emergencia, pestaña "guías técnicas", y en el que encontrarás instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás en el apartado actúa sobre una emergencia, recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.

4.4. Programa de teoría en inglés

Unidades didácticas

Temas

UNIT 1. REPRESENTATION TECHNIQUES AND SPATIAL CONCEPTION

T1.1. Bases of Graphic Expression in Engineering.
T1.2. Geometry notions.
T1.3. Dihedral representation system.
T1.4. Technical surfaces
T1.5. Spatial perception and visualization.
T1.6. Dimension.
T1.7. Design Assisted by Computer. Systems and 3D modeling

UNIT 2. STANDARDIZATION AND INDUSTRIAL REPRESENTATION

T2.1. Normalization and characteristics of formats.
T2.2. Cuts and sections.
T2.3. Threads and dimensional tolerances.
T2.4. Geometric tolerance, surface finish.
T2.5. Assembly plans and exploded view I.
T2.6. Assembly plans and exploded view II.

4.5. Observaciones

5. Actividades formativas

Denominación

Descripción

Horas

Presencialidad

Denominación

Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.

Descripción

A. Clase expositiva. Resolución de dudas planteadas por los estudiantes. Se tratarán los temas de mayor complejidad y los aspectos más relevantes. El alumno tomará de apuntes que podrá ir revisando con compañeros a la vez que se plantean dudas individualmente o generales. Esta actividad trabaja la adquisición de los resultados de aprendizaje 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 9 según orden de aparición.

B. Prácticas delineadas. Se plantearán problemas gráficos tipo y se analizarán casos prácticos. Se enfatizará el trabajo en el planteamiento de métodos de resolución y en la presentación de los resultados. Los estudiantes los discutirán y los resolverán individualmente, siendo guiados paso a paso por el profesor. Los alumnos tendrán una participación activa, planteando dudas y resolviendo ejercicios. Los alumnos entregarán el trabajo realizado según las instrucciones detalladas en la correspondiente convocatoria de cada actividad de evaluación. Esta actividad forma parte de la "Actividad de Evaluación: Prácticas". Esta actividad trabaja la adquisición de los resultados de aprendizaje 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 9 según orden de aparición.

Horas

40

Presencialidad

100

Denominación

Clase en aula de informática: prácticas.

Descripción

Iniciación al software CAD en aula de informática. Esta actividad forma parte de la "Actividad de Evaluación: Prácticas". Los alumnos tendrán una participación activa, realizando y planteamiento de dudas sobre la resolución de ejercicios. Los estudiantes los discutirán y los resolverán individualmente, siendo guiados paso a paso por el profesor. Los alumnos entregarán el trabajo realizado según las instrucciones detalladas en la correspondiente convocatoria de cada actividad de evaluación. Esta actividad trabaja la adquisición de los resultados de aprendizaje 8 y 9 según orden de aparición.

Para superar la "Actividad de Evaluación: Prácticas" en su conjunto, será necesaria la entrega de TODAS las prácticas realizadas durante el curso y la nota media de las realizadas debe ser superior a 4 para hacer media ponderada con el resto de "Actividades de Evaluación".

Horas

20

Presencialidad

100

Denominación

Actividades de evaluación final y continua fuera de horario lectivo.

Descripción

Actividades de evaluación de competencias fijadas en los sistemas de evaluación. Esta actividad trabaja la adquisición de los resultados de aprendizaje 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 9 según orden de aparición.

Horas

5

Presencialidad

100

Denominación

Tutorías.

Descripción

Las tutorías serán individuales o de grupo, con objeto de realizar un seguimiento individualizado y/o grupal del aprendizaje. Pueden ser obligatorias y programadas por el profesor para el seguimiento de trabajos o tareas propuestas, o a demanda del estudiante. Se

considera su realización tanto de forma presencial como a distancia. Esta actividad trabaja la adquisición de los resultados de aprendizaje 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ,8 y 9 según orden de aparición.

Horas

6

Presencialidad

50

Denominación

Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo.

Descripción

Trabajo individual por parte del alumno: Resolución de casos prácticos explicados en clase como preparación o refuerzo a las prácticas programadas. En esta actividad se incluyen, a propuesta del profesor, aquellas prácticas pertenecientes a la "Actividad de Evaluación: Prácticas" que por algún motivo no pudiesen realizarse de forma presencial. Estudio de la materia desde un punto

de vista teórico. Esta actividad trabaja la adquisición de los resultados de aprendizaje 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ,8 y 9 según orden de aparición.

Horas

109

Presencialidad

0

6. Sistema de evaluación

6.1. Sistema de evaluación continua

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Denominación

Pruebas evaluación individual escritas/orales.

Descripción y criterios de evaluación

Evaluación continua: Se evaluará especialmente el aprendizaje individual por parte del alumno de los contenidos específicos disciplinares abordados, mediante una única actividad tipo examen parcial escrito, a mediados del cuatrimestre (30% nota final). El alumnado que supere la prueba concurrirá al final ordinario/extraordinario únicamente con el resto de materia impartida hasta el final del cuatrimestre (segundo parcial), mientras que el que no lo supere, concurrirá con toda la materia (primer y segundo arciales). En el examen primer parcial se evalúan los resultados de aprendizaje 1, 2 y 3 según orden de aparición.



Evaluación final ordinaria/extraordinaria: Se evaluará especialmente el aprendizaje individual por parte del alumno de los contenidos específicos disciplinares abordados, mediante dos pruebas escritas tipo examen realizadas el mismo día de forma consecutiva, siendo la nota final el promedio de los dos (30% primer parcial, 30% segundo parcial). Será preciso alcanzar al menos una nota de 4 en la prueba correspondiente al 2º parcial para promediar con las prácticas. Los alumnos que obtuviesen una calificación igual o superior a 4 sobre 10 puntos en la actividad equivalente al sistema de evaluación continuo (1er parcial), podrán optar por no realizar dicha actividad en la evaluación final ordinaria/extraordinaria, conservando la calificación obtenida. En el caso de optar por realizar dicha prueba, la calificación será la de la prueba realizada en el sistema de evaluación final. En el examen final se evalúan los resultados de aprendizaje 1, 2, 3, 4, 5 , 6, 7 y 9 según orden de aparición.

Ponderación

60 %

Denominación

Evaluación de prácticas y/o visitas y/o seminarios a partir de las memorias y/o informes correspondientes.

Descripción y criterios de evaluación

Evaluación continua:

Informes de prácticas Delineadas (20%):

Valoración de informes sobre las prácticas de laboratorio, de aula de informática, de campo o planta, realizado de manera individual. Se realizará una única entrega obligatoria al final del cuatrimestre, cada la totalidad de las prácticas. Será preciso alcanzar al menos una nota media de 4 para promediar. Se evalúan los resultados de aprendizaje 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 9 según el orden de aparición.

Informes de prácticas CAD (20%): Valoración de informes sobre las prácticas de laboratorio, de aula de informática, de campo o planta, realizado de manera individual. Se realizará una única entrega obligatoria al final del cuatrimestre, cada la totalidad de las prácticas. Será preciso alcanzar al menos una nota media de 4 para promediar. Se evalúan los resultados de aprendizaje 8 y 9 según el orden de aparición.

Evaluación final/extraordinaría:

Se realizará una entrega de prácticas en la fecha del examen equivalente a la entrega realizada en la evaluación continua.

Ponderación

40 %

6.2. Sistema de evaluación final

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Información

Observaciones

- Los Informes de prácticas realizadas durante el cuatrimestre deberán cumplir con los criterios de calidad previamente establecidos. La extensión y estructura de los Informes, así como los criterios de calidad se indicarán con anterioridad a la celebración de la prueba de evaluación.
- La calificación obtenida en cualquiera de las actividades de evaluación se mantendrá hasta la convocatoria final extraordinaria del curso vigente, inclusive, pero NO para cursos posteriores.
- La calificación final será la media ponderada de todas las actividades. Ésta debe ser igual o superior a 5, para aprobar la asignatura.
- Para cualquier aspecto no mencionado explícitamente en esta Guía Docente, se aplicará lo expuesto en el vigente REGLAMENTO DE EVALUACIÓN PARA LOS TÍTULOS OFICIALES DE GRADO Y MÁSTER DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CARTAGENA.

7. Bibliografía y recursos

7.1. Bibliografía básica

Autor: Diéguez González, Agustín
Título: Dibujo técnico
Editorial: Universidad Politécnica de Cartagena
Fecha Publicación: 2009
ISBN:

Autor: Guillamón Insa, Antonio
Título: Principios de Ingeniería Gráfica
Editorial: Universidad Politécnica de Cartagena
Fecha Publicación: 2021
ISBN: 9788417853303

Autor: Guillamón Insa, Antonio
Título: Análisis de formas y representaciones normalizadas [Recurso electrónico]
Editorial: Universidad Politecnica de Cartagena,
Fecha Publicación: 2021
ISBN: 9788417853440

Autor: Dolores Parras Burgos; Mar melgarejo Torralba; Juan Manuel Salmerón Núñez
Título: Ejercicios prácticos para el estudio de superficies en ingeniería
Editorial: Universidad Politécnica de Cartagena
Fecha Publicación: 2024
ISBN: 9788417853853

7.2. Bibliografía complementaria

Autor:
Título: Normas UNE sobre dibujo técnico
Editorial: AENOR
Fecha Publicación: 1997
ISBN: 8481430528

Autor: Ramos Barbero, Basilio
Título: Dibujo técnico
Editorial: AENOR
Fecha Publicación: 2006
ISBN: 8481434743

Autor: Martinez, Maria Luisa
Título: Fundamentos de ingeniería gráfica
Editorial: Síntesis
Fecha Publicación: 1996
ISBN: 8477384169

7.3. Recursos en red y otros recursos

Todos el material del aula virtual

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