Nombre: ECONOMÍA Y GESTIÓN DE EMPRESAS
Código: 513201009
Carácter: Básica
ECTS: 6
Unidad Temporal: Cuatrimestral
Despliegue Temporal: Curso 1º - Segundo cuatrimestre
Menciones/Especialidades:
Lengua en la que se imparte: Castellano
Carácter: Presencial
Nombre y apellidos: GARCÍA MARÍ, JOSÉ HORACIO
Área de conocimiento: Organización de Empresas
Departamento: Economía de la Empresa
Teléfono: 868071145
Correo electrónico: horacio.garcia@upct.es
Horario de atención y ubicación durante las tutorias:
lunes - 16:00 / 17:00
EDIFICIO CIM - FCCE, planta 2, Despacho 228
Solicitar cita a través del correo electrónico horacio.garcia@upct.es
martes - 16:00 / 17:00
EDIFICIO CIM - FCCE, planta 2, Despacho 228
Solicitar cita previa a través del correo electrónico horacio.garcia@upct.es
Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo horacio.garcia@upct.es
Titulaciones:
Doctor en en el programa de Ciencias Económicas, Empresariales y Jurídicas en la Universidad Politécnica de Cartagena (ESPAÑA) - 2018
Máster en Diploma de Estudios Avanzados en Economía Financiera y Contabilidad (suficiencia investigadora) en la Universidad Politécnica de Cartagena (ESPAÑA) - 2013
Licenciado en Administración y Dirección de Empresas en la Universidad Politécnica de Cartagena (ESPAÑA) - 2008
Diplomado en Ciencias Empresariales en la Universidad Politécnica de Cartagena (ESPAÑA) - 2006
Categoría profesional: Profesor Asociado
Nº de quinquenios: No procede por el tipo de figura docente
Nº de sexenios: No procede por el tipo de figura docente
Curriculum Vitae: Perfil Completo
Responsable de los grupos: G1
Al terminar con éxito esta asignatura, los estudiantes serán capaces de: Describir y ser capaz de aplicar los conceptos básicos aprendidos a lo largo del curso sobre la gestión de una empresa para obtener los mejores resultados de organización. Identificar los principales elementos macroeconómicos que pueden influir en la toma de decisiones y diseño de la estrategia empresarial. Señalar la importancia de los recursos humanos en la gestión empresarial. Avanzar en el conocimiento de las distintas funciones: producción, comercial, proyectos, inversión. Dominar las principales técnicas de elección de inversiones, así como las fuentes de financiación.
La empresa como realidad socioeconómica. La función de planificación y control. La función de organización. La función de dirección. La toma de decisiones. La dirección de recursos humanos. La función de producción. La programación temporal de proyectos. Diseño del sistema productivo. Decisiones de capacidad y localización. Planificación y programación de la producción. Sistema de gestión de la producción: calidad total y jit. La empresa y el mercado. La inversión en la empresa. La financiación de la empresa.
Unidad didáctica I. La empresa
Tema 1. La empresa como realidad socioeconómica.
Tema 2. La función de planificación y control.
Tema 3.- La función de organización.
Tema 4.- La función de dirección.
Tema 5.- La toma de decisiones.
Tema 6.- La dirección de recursos humanos.
Unidad didáctica II. El mercado. Inversión y financiación de la empresa.
Tema 7.- La empresa y el mercado.
Tema 8.- La inversión en la empresa.
Tema 9.- La financiación de la empresa.
Unidad didáctica III. Gestión de la producción.
Tema 10.- Diseño del producto, del sistema productivo y la función de producción.
Tema 11.- Sistema de gestión de la producción: calidad total y JIT.
Tema 12.- Diseño del sistema: localización, capacidad y distribución en planta.
Tema 13.- Gestión de inventarios y planificación de la producción.
Unidad didáctica IV. Programación temporal de proyectos.
Tema 14.- La programación temporal de proyectos.
Unidades didácticas de I a IV.
Casos y prácticas relacionados con el programa de teoría.
La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual en el apartado actúa sobre una emergencia, pestaña "guías técnicas", y en el que encontrarás instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás en el apartado actúa sobre una emergencia, recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.
Didactic unit I.
Lesson 1 The company as socioeconomic reality.
Lesson 2 The role of planning and control.
Lesson 3 The organization function.
Lesson 4. The management function.
Lesson 5. Decision-Making.
Lesson 6. The management of human resource.
Didactic unit II.
Lesson 7. Company and market.
Lesson 8.-The investment in the company.
Lesson 9. Financing in the company.
Didactic unit III.
Lesson 10.Product design, production system design and production function.
Lesson 11.System production management: total quality and JIT.
Lesson 12.-System Design: location, capacity and plant layout.
Lesson 13.-Inventory Management and production planning.
Didactic unit IV
Lesson 14.- Temporary project scheduling.
Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.
Clases de teoría relacionadas con el temario de la asignatura.
Clases de problemas, ejercicios y/o casos prácticos.
46
100
Clase en campo o aula abierta (visitas técnicas, conferencias, etc.).
Clase de prácticas en laboratorio o de campo
Actividades de trabajo cooperativo.
Visitas a empresas e instalaciones y/o ponentes invitados.
Exposición de Trabajos/Informes en equipo.
8
100
Clase en aula de informática: prácticas.
Clase de prácticas en aula de informática.
5
100
Actividades de evaluación continua en horario lectivo.
Actividades de evaluación (sistema de evaluación continua).
1
100
Actividades de evaluación final y continua fuera de horario lectivo.
Realización de exámenes y/o pruebas oficiales.
3
100
Tutorías.
Consultas al profesorado para resolver dudas.
7
50
Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo.
Preparación de trabajos e informes de trabajos individuales o en grupo.
110
0
Pruebas evaluación individual escritas/orales.
Resultados de aprendizaje evaluados: CG7, CG8, T4, T6 Y FB6.
Pruebas de evaluación individual escritas u orales: 50%. Consistirá en una prueba con parte teórica y problemas. Esta actividad se realizará en el periodo de evaluación final de la convocatoria ordinaria y tendrá una actividad equivalente en la convocatoria extraordinaria, con la misma ponderación del 50%.
No se establecen calificaciones mínimas
50 %
Resolución de casos, cuestiones teóricas, ejercicios prácticos o problemas propuestos.
Se evaluarán los resultados de aprendizaje: CG7, CG8, T4, T6 Y FB6.
Resolución de casos, cuestiones teóricas, ejercicios prácticos o problemas propuestos: 20%. Consistirá en la resolución de casos prácticos, problemas o informes relacionados con los contenidos de la asignatura. Se desarrollará durante el periodo docente como evaluación continua. En la evaluación final de la convocatoria ordinaria y en la convocatoria extraordinaria existirá una actividad equivalente de recuperación, consistente en la resolución o entrega de casos, problemas o informes equivalentes, manteniendo la ponderación del 20%.
No se establecen calificaciones mínimas
20 %
Trabajos e informes individuales o en grupo (puede incluir exposición y defensa).
Se evaluarán los resultados de aprendizaje: CG7, CG8, T4, T6 Y FB6.
rabajos e informes individuales o en grupo: 30%. Consistirá en un trabajo grupal relacionado con el desarrollo y presentación oral de una idea emprendedora vinculada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, con una ponderación del 15%, y en un informe individual vinculado a la gestión por procesos, con una ponderación del 15%. Se desarrollará durante el periodo docente como evaluación continua. En la evaluación final de la convocatoria ordinaria y en la convocatoria extraordinaria existirá una actividad equivalente de recuperación, consistente en la entrega y, en su caso, defensa de trabajos o informes equivalentes, manteniendo la ponderación total del 30%. Para superar la asignatura será necesario obtener una calificación final igual o superior a 5 sobre 10. No se establecen calificaciones mínimas en las actividades de evaluación. Las calificaciones de las actividades superadas se conservarán durante el curso académico. En caso de repetición de una actividad de evaluación, se considerará la calificación obtenida en el último intento.
No se establecen calificaciones mínimas.
30 %
En la evaluación final se podrán realizar las actividades en un informe final de prácticas, casos, problemas y/o seminarios si no se ha superado esta parte en evaluación continua.
Autor: Martínez Martínez, Aurora
Título: Gestión por procesos de negocio organización horizontal
Editorial: Ecobook editorial del economista
Fecha Publicación: 2014
ISBN: 9788496877894
Autor: Martínez Martínez, Aurora
Título: Introducción a la economía de la empresa
Editorial: Pirámide
Fecha Publicación: 2016
ISBN: 9788436836394
Autor: Martínez Martínez, Aurora
Título: Gestión del conocimiento ambiental una herramienta para mejorar los resultados empresariales y sociales en empresas hoteleras
Editorial: Pirámide
Fecha Publicación: 2017
ISBN: 9788436838794
Autor: Cegarra Navarro, Juan Gabriel
Título: Gestión del conocimiento una ventaja competitiva
Editorial: ESIC
Fecha Publicación: 2017
ISBN: 9788417129132
Autor: Younger, Heather R.
Título: The Art of Caring Leadership How Leading with Heart Uplifts Teams and Organizations
Editorial: Berrett-Koehler Publishers
Fecha Publicación: 2021
ISBN: 9781523092147
Autor: Taylor, Liam
Título: Servant Leadership Learn the Most Effective Soft Skills to Become a Servant Leader and Guide Your Team to Success
Editorial: s.n.]
Fecha Publicación: 2021
ISBN: 9781801645089
Autor: Chiavenato, Idalberto
Título: Introducción a la teoría general de la administración
Editorial: McGraw-Hill Interamericana
Fecha Publicación: 2006
ISBN: 9701055004
Autor: Heizer, Jay
Título: Dirección de la producción decisiones tácticas
Editorial: Prentice Hall
Fecha Publicación: 2001
ISBN: 8420530360