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Inicio / Estudios / Grado en Arquitectura Naval e Ingeniería de Sistemas Marinos - Plan 2024 / Plan de Estudios

Guía Docente

TERMODINÁMICA APLICADA

Curso 2026-27

  • Presencial

1. Descripción General

Nombre: TERMODINÁMICA APLICADA

Código: 513202003

Carácter: Obligatoria

ECTS: 4.5

Unidad Temporal: Cuatrimestral

Despliegue Temporal: Curso 2º - Primer cuatrimestre

Menciones/Especialidades:

Lengua en la que se imparte: Castellano

Carácter: Presencial

2. Datos del profesorado

Nombre y apellidos: LUNA ABAD, JUAN PEDRO

Área de conocimiento: Máquinas y Motores Térmicos

Departamento: Ingeniería Térmica y Fluidos

Teléfono: 968325515

Correo electrónico: jp.lunaabad@upct.es

Horario de atención y ubicación durante las tutorias: Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo jp.lunaabad@upct.es

Titulaciones:

Categoría profesional: Profesor Permanente Laboral

Nº de quinquenios: 4

Nº de sexenios: 1 de investigación

Curriculum Vitae: Perfil Completo

Responsable de los grupos: G1

Nombre y apellidos: ZUECO JORDÁN, JOAQUÍN

Área de conocimiento: Máquinas y Motores Térmicos

Departamento: Ingeniería Térmica y Fluidos

Teléfono: 968325989

Correo electrónico: joaquin.zueco@upct.es

Horario de atención y ubicación durante las tutorias: Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo joaquin.zueco@upct.es

Titulaciones:
Doctor en Doctor Ingeniero Industrial por la UPCT en la Universidad Politécnica de Cartagena (ESPAÑA) - 2003

Categoría profesional: Catedrático de Universidad

Nº de quinquenios: 5

Nº de sexenios: 4 de investigación

Curriculum Vitae: Perfil Completo

3. Competencias y resultados del aprendizaje

3.1. Competencias básicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.2. Competencias generales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.3. Competencias específicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

Competencias específicas de la asignatura (para aquellas asignaturas optativas que las tengan)



3.4. Competencias transversales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.5. Resultados del aprendizaje de la asignatura

Al finalizar la asignatura los alumnos deberán ser capaces de: Determinar las propiedades térmicas de las sustancias a través de correlaciones PVT, gráficos y tablas. Aplicar el primer y segundo principio de la termodinámica a sistemas cerrados y volúmenes de control. Calcular los estados térmicos, procesos y prestaciones de los principales ciclos termodinámicos para producción de potencia mecánica, frío y bomba de calor. Determinar las propiedades, procesos y evolución de las mezclas de gases ideales no reactivos. Conocer las principales variables psicrométricas y procesos básicos en psicrometría. Analizar el funcionamiento de los sistemas de acondicionamiento de aire Conocer y aplicar el balance de energía a los sistemas de mezclas reactivas en especial a los procesos de combustión.

4. Contenidos

4.1 Contenidos del plan de estudios asociados a la asignatura

Introducción a la termodinámica. Conceptos fundamentales. Correlaciones y propiedades P-V-T de una sustancia pura. Estimación de propiedades. Principio de los estados correspondientes y correlaciones generalizadas. Procesos ideales. Termodinámica del gas perfecto. Primer Principio de la Termodinámica. Balance de energía en sistemas cerrados y en volúmenes de control. Segundo Principio de la Termodinámica. Entropía y desigualdad de la entropía. Ciclos termodinámicos para producción de potencia mecánica, frío y bomba de calor. Mezcla de gases ideales, aplicaciones psicrométricas. Mezclas reactivas y combustión.<br><br>

4.2. Programa de teoría

Unidades didácticas

Temas

UD 1. PROPIEDADES DE UNA SUSTANCIA PURA

Tema 1. INTRODUCCIÓN. CONCEPTOS Y DEFINICIONES
Tema 2. PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS PURAS. CORRELACIONES PVT

UD 2. PRIMER PRINCIPIO DE LA TERMODINÁMICA

Tema 3. Aplicación del Primer Principio de la Termodinámica a los Sistemas cerrados
Tema 4. Aplicación del Primer Principio de la Termodinámica a los Sistemas abiertos

UD 3. SEGUNDO PRINCIPIO DE LA TERMODINÁMICA

Tema 5. Segundo Principio
Tema 6. Entropía. Balances de Entropía en Sistemas Abiertos y Cerrados. Entropía Generada.

UD 4. MEZCLAS DE GASES: PSICROMETRÍA Y COMBUSTIÓN


Tema 7. Mezcla no reactiva de gases ideales. Psicrometría
Tema 8. Mezcla reactiva. Combustión

UD 5. SISTEMAS DE REFRIGERACIÓN POR COMPRESIÓN DE VAPOR

Tema 9. Sistemas de refrigeración por compresión de vapor

UD 6. MÁQUINAS TÉRMICAS


Tema 10. Turbinas de vapor y turbinas de gas
Tema 11. Motores de combustión interna alternativos

4.3. Programa de prácticas

Nombre

Descripción

Práctica I1. Práctica I2. Práctica I3.

Práctica I1. Empleo de EES para determinación de propiedades de las sustancias puras Práctica I2. Empleo de EES para la resolución de problemas básicos de Termodinámica Aplicada, 1er y 2º Principio Práctica I3. Empleo de EES u otro software apropiado para la resolución de problemas relacionados con las mezclas reactivas y no reactivas Resolución de problemas de la asignatura mediante: el software EES (3 sesiones de 2 horas) y/o mediante un software de refrigeración y/o psicrometría y otro de combustión

Prevencion de riesgos

La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual en el apartado actúa sobre una emergencia, pestaña "guías técnicas", y en el que encontrarás instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás en el apartado actúa sobre una emergencia, recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.

4.4. Programa de teoría en inglés

Unidades didácticas

Temas

I. PROPERTIES OF A PURE SUBSTANCE



1. Water and refrigerants
2. Gases

II. FIRST TERMODYNAMIC LAW


3. Closed systems
4. Open systems

III. SECOND TERMODYNAMIC LAW


5. Second law
6. Entropy. Entropy balance

IV. THERMAL ENGINES


7. Steam turbines and gas turbines
8. Reciprocating internal combustion engines

V. VAPOUR COMPRESSION COOLING SYSTEMS


9. Compression vapour refrigeration systems

VI. MIX OF GASES: PSYCHROMETRY AND COMBUSTION


10. Non-reactive mixture of ideal gases. Psychrometry
11. Reactive mixtures. Combustion

4.5. Observaciones

5. Actividades formativas

Denominación

Descripción

Horas

Presencialidad

Denominación

Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.

Descripción

Clase de teoría: Sesión formativa

para desarrollar conocimientos

teóricos basada en trabajo sobre

conceptos, teorías, etc. Pueden

emplearse diferentes metodologías:

clase magistral, clase inversa,

gamificación, etc. De carácter

presencial se basa en una clase

expositiva. Resolución de dudas

planteadas por los alumnos. Se

tratarán los temas de mayor

complejidad y los aspectos más

relevantes.

Horas

39

Presencialidad

100

Denominación

Clase en aula de informática: prácticas.

Descripción

Prácticas de aula de informática:

Sesión formativa de carácter presencial para desarrollar

destrezas prácticas o aplicadas por

parte del estudiante supervisadas por

el profesor. Mediante las sesiones de

aula de informática se pretende que

los alumnos adquieran habilidades

básicas computacionales y manejen

programas y herramientas de cálculo.



Desarrollo de competencias en

expresión escrita y/u oral con la

presentación de informe final en cada

sesión de prácticas por los alumnos.

Horas

6

Presencialidad

100

Denominación

Actividades de evaluación final y continua fuera de horario lectivo.

Descripción

Realización de una prueba escrita tipo examen al final del cuatrimestre. El examen consistirá en la realización de una serie de problemas, entre 2 y 4, en los que el alumno pueda demostrar la adquisición de los resultados de aprendizaje descritos en esta guía. Este examen no tiene partes eliminatorias siendo necesario alcanzar la nota de 4 para compensar con la nota obtenida en prácticas.

Horas

8

Presencialidad

100

Denominación

Tutorías.

Descripción

Tutorías Apoyo al estudiante sobre

aspectos concretos de la asignatura.

Pueden ser obligatorias,

programadas por el profesor para el

seguimiento de trabajos o tareas

propuestas, o a demanda del

estudiante.

Horas

6

Presencialidad

50

Denominación

Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo.

Descripción

Realización de trabajos individuales o

en grupo: Aprendizaje autónomo y/o

colaborativo del estudiante para

desarrollar conocimiento teórico,

práctico o aplicado mediante

realización de proyectos, informes de

prácticas y/o trabajos.

Estudio individual: Aprendizaje

autónomo del estudiante para

desarrollar conocimiento teórico,

práctico o aplicado basado en la

preparación y estudio autónomo de la

asignatura.

Horas

76

Presencialidad

0

6. Sistema de evaluación

6.1. Sistema de evaluación continua

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Denominación

Pruebas evaluación individual escritas/orales.

Descripción y criterios de evaluación

Prueba escrita individual que se realizará al final del cuatrimestre y que incluye toda la materia impartida. la prueba consistirá en la realización de varios Problemas, entre 2 y 4, relacionados con los contenidos de la asignatura. Es necesario sacar un 4 sobre 10 de nota mínima en el examen para promediar con la nota de prácticas.

Ponderación

70 %

Denominación

Evaluación de prácticas y/o visitas y/o seminarios a partir de las memorias y/o informes correspondientes.

Descripción y criterios de evaluación

Prácticas de informática: Se evalúan los

conocimientos adquiridos en la asignatura y la

aplicación de los mismos a la resolución de

problemas mediante el software adecuado. Se

realizarán tres sesiones de prácticas en el

aula de informática .

Se articulará un procedimiento opcional para

aquellos estudiantes que deseen realizar la

evaluación de prácticas, mediante una actividad

a realizar el mismo día del examen final o

extraordinario. El lugar y fecha de realización de

esta prueba se indicará en la misma

convocatoria del examen, se procurará que la

fecha coincida con la del examen siempre que

sea posible. En todo caso, no se exige un

mínimo en prácticas para aprobar la asignatura.

Ponderación

30 %

6.2. Sistema de evaluación final

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Información

Observaciones

1. En el presente curso académico 2026/27 solo se realizará un examen parcial al final del

cuatrimestre, la nota mínima para promediar con la parte de prácticas es de 4. No hay partes

eliminatorias.

2. La nota de prácticas se guarda para el examen final y el extraordinario. No hay nota mínima en

prácticas.

3. En aquellos cursos académicos en los que se realizasen dos parciales, se deberá alcanzar una

nota mínima de 4 puntos sobre 10 en cada uno de ellos. Si la nota obtenida en un parcial es igual o

mayor de 4 se guarda para el examen final y la prueba extraordinaria. El examen final constará de

dos partes correspondientes a cada uno de los parciales, para aquellos alumnos que vayan con un

solo parcial, y deberán alcanzar una nota mínima de 4 para promediar con el otro parcial. Para los

alumnos que vayan con toda la materia habrá un solo examen que incluye toda la materia

impartida, no se distinguirá entre materia impartida en el primer o segundo parcial, de manera que

los problemas a resolver podrán incluir conceptos impartidos en uno u otro parcial. La nota mínima

para promediar con la parte de prácticas es de 4.

7. Bibliografía y recursos

7.1. Bibliografía básica

Autor: Gómez Ribelles, José Luis
Título: Termodinámica técnica
Editorial: Departamento de Termodinámica Aplicada, Universidad Politécnica de Valencia
Fecha Publicación: 2002
ISBN: 9788497051989

Autor: Çengel, Yunus A.
Título: Termodinámica
Editorial: McGraw-Hill
Fecha Publicación: 1996
ISBN: 007113449

Autor: Morán, M.J.
Título: Fundamentos de termodinámica técnica
Editorial: Reverte
Fecha Publicación: 2003
ISBN: 8429141693

7.2. Bibliografía complementaria

Autor: Segura Clavell, José
Título: Problemas de termodinámica técnica
Editorial: Reverté
Fecha Publicación: 1990
ISBN: 842914353

Autor: Ribes Greus, Amparo
Título: Problemas de termodinámica
Editorial: Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales
Fecha Publicación: 19821983
ISBN:

Autor: Turet Claparols, José
Título: Problemas de termodinámica y físico-química
Editorial: [E.T.S. Ingenieros Industriales]
Fecha Publicación: 1968
ISBN:

Autor:
Título: Problemas de termodinámica técnica
Editorial: Mir
Fecha Publicación: 1984
ISBN:

Autor: Lacalle, José Mª
Título: Problemas de termodinámica
Editorial: Universidad Politécnica de Madrid, E.T.S. de Ingenieros Industriales, Sección de Publicaciones
Fecha Publicación: 1993
ISBN: 8474840813

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