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Inicio / Estudios / Grado en Arquitectura Naval e Ingeniería de Sistemas Marinos - Plan 2024 / Plan de Estudios

Guía Docente

SISTEMAS PROPULSIVOS

Curso 2026-27

  • Presencial

1. Descripción General

Nombre: SISTEMAS PROPULSIVOS

Código: 513202007

Carácter: Obligatoria

ECTS: 4.5

Unidad Temporal: Cuatrimestral

Despliegue Temporal: Curso 2º - Segundo cuatrimestre

Menciones/Especialidades:

Lengua en la que se imparte: Castellano

Carácter: Presencial

2. Datos del profesorado

Nombre y apellidos: MASCARAQUE RAMÍREZ, CARLOS ARSENIO

Área de conocimiento: Construcciones Navales

Departamento: Física Aplicada y Tecnología Naval

Teléfono: 968325490

Correo electrónico: carlos.mascaraque@upct.es

Horario de atención y ubicación durante las tutorias:

lunes - 11:30 / 13:30
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 0, Despacho 012
miércoles - 11:30 / 16:30
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 0, Despacho 012
Las tutorías se realizarán a demanda del estudiante mediante solicitud remitida al correo carlos.mascaraque@upct.es

Titulaciones:
Doctor en Ingeniería Naval y Oceánica en la Universidad Politécnica de Cartagena (ESPAÑA) - 2018
Ingeniero en Ingeniería Naval y Oceánica en la Universidad Politécnica de Cartagena (ESPAÑA) - 2009
Ingeniero Técnico en Ingeniería Técnica Naval: Propulsión y Servicios del Buque en la Universidad de Cádiz (ESPAÑA) - 2005

Categoría profesional: Profesor Titular de Universidad

Nº de quinquenios: 2

Nº de sexenios: 1 de investigación

Curriculum Vitae: Perfil Completo

Responsable de los grupos: G1

Nombre y apellidos: LÓPEZ CASTEJÓN, FRANCISCO

Área de conocimiento: Construcciones Navales

Departamento: Física Aplicada y Tecnología Naval

Teléfono: 968325689

Correo electrónico: francisco.lopez@upct.es

Horario de atención y ubicación durante las tutorias:

lunes - 10:00 / 11:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 0, Despacho Despacho 0.33
Por favor, confirmar antes escribiendo a francisco.lopez@upct.es
viernes - 10:00 / 11:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 0, Despacho Despacho 0.33

Titulaciones:

Categoría profesional: Profesor Ayudante Doctor

Nº de quinquenios: No procede por el tipo de figura docente

Nº de sexenios: No procede por el tipo de figura docente

Curriculum Vitae: Perfil Completo

3. Competencias y resultados del aprendizaje

3.1. Competencias básicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.2. Competencias generales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.3. Competencias específicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

Competencias específicas de la asignatura (para aquellas asignaturas optativas que las tengan)



3.4. Competencias transversales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.5. Resultados del aprendizaje de la asignatura

Al terminar con éxito esta asignatura, los estudiantes serán capaces de: Comprender los principios básicos de los sistemas de propulsión marina. Identificar los sistemas de propulsión y sus componentes (Motores diésel, turbinas de gas y de vapor, propulsión a vela, etc.). Identificar los tipos de propulsores marinos y sus características.

4. Contenidos

4.1 Contenidos del plan de estudios asociados a la asignatura

Requisitos energéticos a bordo y perfil operativo de las embarcaciones. Características de los equipos para generación de energía y accionamiento de propulsores navales. Características de los propulsores navales.<br><br>

4.2. Programa de teoría

Unidades didácticas

Temas

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE LOS SISTEMAS PROPULSIVOS

Tema 1. Introducción a los sistemas propulsivos.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS DE GENERACIÓN ENERGÉTICA A BORDO

Tema 2. Propulsión a vela.
Tema 3. Motores de combustión interna alternativos.
Tema 4. Turbinas de vapor.
Tema 5. Turbinas de gas.
Tema 6. Propulsión eléctrica.
Tema 7. Propulsión anaeróbica.
Tema 8. Introducción a la propulsión nuclear.
Tema 9. Sistemas de propulsión combinada.
Tema 10. Líneas futuras en la propulsión naval.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROPULSORES

Tema 11. Propulsores.

4.3. Programa de prácticas

Nombre

Descripción

Prácticas en taller y laboratorios

Práctica 1. Definición general de motores. Práctica 2. Identificar los componentes y sistemas de un motor naval de 4 cilindros. Práctica 3. Identificar los componentes y sistemas de motores navales de 12 y 16 cilindros. Práctica 4. Arranque del motor de una embarcación de recreo (módulo de barco). Práctica 5. Ensayo con modelos en el tanque. Modelos traccionados. Práctica 6. Ensayo con modelos en el tanque. Modelos autopropulsados. Práctica 7. Visita a un buque real (se especificará el buque a lo largo del curso).

Prevencion de riesgos

La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual en el apartado actúa sobre una emergencia, pestaña "guías técnicas", y en el que encontrarás instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás en el apartado actúa sobre una emergencia, recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.

4.4. Programa de teoría en inglés

Unidades didácticas

Temas

1. FUNDAMENTALS OF MARINE PROPULSION SYSTEMS:

Unit 1. Introduction to marine propulsion systems.

2. ON-BOARD POWER GENERATION SYSTEMS:

Unit 2. Sailing propulsion.
Unit 3. Reciprocating internal combustion engines.
Unit 4. Steam turbines.
Unit 5. Gas turbines.
Unit 6. Electric propulsion.
Unit 7. Anaerobic propulsion.
Unit 8. Introduction to nuclear propulsion.
Unit 9. Combined propulsion systems.
Unit 10. Future lines in marine propulsion systems.

3. PROPELLERS

Unit 11. Propellers.

4.5. Observaciones

5. Actividades formativas

Denominación

Descripción

Horas

Presencialidad

Denominación

Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.

Descripción

Sesiones de clase presencial en las que se abordarán todos los temas que conforman la asignatura, fomentando la participación activa del alumnado.

Horas

28

Presencialidad

100

Denominación

Clase en laboratorio: prácticas.

Descripción

Realización de prácticas en los talleres

Horas

15

Presencialidad

100

Denominación

Actividades de evaluación continua en horario lectivo.

Descripción

Realización de 1 examen parcial a mitad de cuatrimestre.

Horas

2

Presencialidad

100

Denominación

Actividades de evaluación final y continua fuera de horario lectivo.

Descripción

Evaluación de los contenidos de la asignatura mediante pruebas escritas que permitan valorar el grado de adquisición de los conocimientos trabajados

Horas

4

Presencialidad

100

Denominación

Tutorías.

Descripción

Tutorías individuales o grupales con el profesor

Horas

4

Presencialidad

50

Denominación

Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo.

Descripción

Tiempo destinado al estudio y trabajo autónomo del estudiante para la asimilación y consolidación de los contenidos de la asignatura, así como la realización del trabajo grupal de la asignatura.

Horas

82

Presencialidad

0

6. Sistema de evaluación

6.1. Sistema de evaluación continua

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Denominación

Pruebas evaluación individual escritas/orales.

Descripción y criterios de evaluación

El temario de la asignatura se divide en dos partes a efectos de evaluación, correspondiendo a cada una de ellas un peso del 35% en la nota final. La primera parte podrá eliminarse mediante un examen parcial celebrado durante el periodo docente (aproximadamente a mitad del cuatrimestre), mientras que la segunda parte se evaluará en el examen final de la convocatoria ordinaria.

El examen parcial tiene carácter eliminatorio. Para superarlo, el estudiante deberá obtener una calificación mínima de 5 sobre 10.

El examen final de la convocatoria ordinaria estará compuesto por dos partes: una relativa a los contenidos del examen parcial y otra correspondiente al resto del temario de la asignatura. Los estudiantes que hayan superado el examen parcial únicamente deberán presentarse a la segunda parte, si bien tendrán derecho a presentarse también a la primera con el objetivo de mejorar su calificación. En caso de optar por esta última opción, prevalecerá la calificación obtenida en el examen final.

Para superar la asignatura, el estudiante deberá alcanzar una calificación mínima de 5 sobre 10 en cada una de las dos partes.

La convocatoria extraordinaria tendrá la misma estructura y criterios de evaluación que la ordinaria, debiendo el estudiante examinarse en este caso de las partes no superadas.

Ponderación

70 %

Denominación

Evaluación de prácticas y/o visitas y/o seminarios a partir de las memorias y/o informes correspondientes.

Descripción y criterios de evaluación

La actividad de prácticas (10%) se desarrollará durante el periodo docente, donde se evaluará ala asistencia y ejecución de las prácticas.

Los estudiantes que no superen o no realicen la actividad de prácticas durante el periodo docente podrán recuperar esta actividad mediante una prueba o trabajo equivalente en la convocatoria ordinaria. La misma posibilidad de recuperación se ofrecerá en la convocatoria extraordinaria, manteniendo la misma ponderación del 10%.

Ponderación

10 %

Denominación

Trabajos e informes individuales o en grupo (puede incluir exposición y defensa).

Descripción y criterios de evaluación

Desarrollo del proyecto propuesto al principio del curso. Se evaluará la exposición y defensa del trabajo realizado.

Los estudiantes que no hayan entregado el trabajo/proyecto durante el periodo docente podrán recuperar dichas actividades mediante una tarea o prueba equivalente en la convocatoria ordinaria. La misma posibilidad de recuperación se ofrecerá en la convocatoria extraordinaria, manteniendo en ambos casos la misma ponderación (20%)

Ponderación

20 %

6.2. Sistema de evaluación final

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

6.3. Evaluación formativa

Descripción

El seguimiento del aprendizaje se realizará mediante las siguientes actividades:

- Cuestiones planteadas en clase de teoría y prácticas.

- Supervisión durante las sesiones de trabajo presencial de resolución de problemas y casos prácticos propuestos para ser discutidos en equipo y resueltos individualmente (no presencial).

- Tutorías individuales y en grupos.

Información

7. Bibliografía y recursos

7.1. Bibliografía básica

Autor: Pounder, C. Coulson
Título: Pounder's marine diesel engines and gas turbines /
Editorial: Elsevier Butterworth Heinemann,
Fecha Publicación: 2004
ISBN: 0080514219|

Autor: Xin, Qianfan.
Título: Diesel engine system design /
Editorial: Woodhead,
Fecha Publicación: 2011
ISBN: 1845697154

Autor: Carlton, J. S.
Título: Marine propellers and propulsion
Editorial: Elsevier ; Butterworth-Heinemann
Fecha Publicación: 2018
ISBN: 9780081003664

7.2. Bibliografía complementaria

Autor: Shigley, Joseph Edward
Título: Diseño en ingeniería mecánica
Editorial: Mc-Graw-Hill
Fecha Publicación: 2004
ISBN: 9701036468

Autor:
Título: Principles of naval architecture
Editorial: SNAME
Fecha Publicación: 1988
ISBN: 09397730233

Autor: Woud, Hans Klein
Título: Design of propulsion and electric power generation systems
Editorial: Institute of Marine Engineering, Science and Technology
Fecha Publicación: 2003
ISBN: 1902536479

Autor: Harvald, SV. AA.
Título: Resistance and propulsion of ships
Editorial: John Wiley
Fecha Publicación: 1983
ISBN: 0471063533

Autor: Heywood, John B.
Título: Internal combustion engine fundamentals
Editorial: MaGraw-Hill
Fecha Publicación: 1988
ISBN: 007028637

Autor: Bose, Neil
Título: Marine powering prediction and propulsors
Editorial: The Society of Naval Architects and Marine Engineers,
Fecha Publicación: 2008
ISBN: 9780939773657

Autor: Vidal Bosch, Josep Ramon
Título: Selección de motores propulsores marinos para profesionales y amateurs de la mar
Editorial: [Sl. : s.n.], [2020] (Poland : Amazon fulfilment)
Fecha Publicación:
ISBN: 9798630187925

7.3. Recursos en red y otros recursos

https://www.sciencedirect.com/book/9780081003664/marine-propellers-and-propulsion

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