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Inicio / Estudios / Grado en Arquitectura Naval e Ingeniería de Sistemas Marinos - Plan 2024 / Plan de Estudios

Guía Docente

PROYECTOS II

Curso 2025-26

  • Presencial

1. Descripción General

Nombre: PROYECTOS II

Código: 513204008

Carácter: Obligatoria

ECTS: 6

Unidad Temporal: Cuatrimestral

Despliegue Temporal: Curso 4º - Segundo cuatrimestre

Menciones/Especialidades:

Lengua en la que se imparte: Castellano

Carácter: Presencial

2. Datos del profesorado

Nombre y apellidos: LÓPEZ BELCHÍ, ALEJANDRO

Área de conocimiento: Construcciones Navales

Departamento: Física Aplicada y Tecnología Naval

Teléfono:

Correo electrónico: alejandro.lopez@upct.es

Horario de atención y ubicación durante las tutorias:

lunes - 11:00 / 14:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 0, Despacho 034
El alumno que desee asistir a tutorías deberá solicitar confirmación con al menos 24 horas de antelación. Las tutorías pueden realizarse de forma presencial o vía Teams.
jueves - 10:00 / 11:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 0, Despacho 034
El alumno que desee asistir a tutorías deberá solicitar confirmación con al menos 24 horas de antelación. Las tutorías pueden realizarse de forma presencial o vía Teams.
jueves - 12:00 / 14:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 0, Despacho 034
El alumno que desee asistir a tutorías deberá solicitar confirmación con al menos 24 horas de antelación. Las tutorías pueden realizarse de forma presencial o vía Teams.
jueves - 17:30 / 18:00
EDIFICIO DE LA ETSINO Y LA EICM, planta 0, Despacho 034
El alumno que desee asistir a tutorías deberá solicitar confirmación con al menos 24 horas de antelación. Las tutorías en esta franja horaria se realizarán vía Teams.

Titulaciones:

Categoría profesional: Profesor Contratado Doctor

Nº de quinquenios: 2

Nº de sexenios: 2 de investigación

Curriculum Vitae: Perfil Completo

Responsable de los grupos: G1

3. Competencias y resultados del aprendizaje

3.1. Competencias básicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.2. Competencias generales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.3. Competencias específicas del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.4. Competencias transversales del plan de estudios asociadas a la asignatura

3.5. Resultados del aprendizaje de la asignatura

Al terminar con éxito esta asignatura, los estudiantes serán capaces de:
Comprender los ciclos de desarrollo de proyecto de un buque.
Identificar los requisitos aplicables al diseño de la cámara de máquinas de un buque. clasificación y gestión de dichos
requisitos para asegurar su cumplimiento en las diferentes fases del diseño.
Desarrollar la disposición de una cámara de máquinas en las herramientas informáticas y de cálculo disponibles.
Interpretar planos de distintos sistemas a bordo de buques.
Diseñar la línea de ejes de un buque y sus requisitos para el montaje y posterior inspección.
Conocer la reglamentación actual y las medidas para determinar los índices de eficiencia energética de buques.

4. Contenidos

4.1 Contenidos del plan de estudios asociados a la asignatura

Configuraciones posibles de la planta de energía y propulsión. Dimensionamiento de la planta propulsora. Disposición general de cámara de máquinas. Habitabilidad y seguridad de la cámara de máquinas. Definición de la Planta Eléctrica. Diseño y cálculo de líneas de ejes. Índices de eficiencia energética.

4.2. Programa de teoría

Unidades didácticas

Temas

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO Y CONFIGURACIÓN DE LA PLANTA PROPULSORA

Tema 1. Conceptos generales y disposición general de cámara de máquinas.
Tema 2. Propulsión. Elección de la planta propulsora. Exhaustación.
Tema 3. Servicio de electricidad. Definición de la planta eléctrica.
Tema 4. Diseño y cálculo de líneas de ejes.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SEGURIDAD, OPERACIÓN Y CLASIFICACIÓN

Tema 5. Habitabilidad, seguridad en cámara de máquinas y clasificación UMS.
Tema 6. Accidentes en cámara de máquinas. Fuego e inundación.
Tema 7. Servicios a la carga.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EFICIENCIA Y TRANSICIÓN ENERGÉTICA

Tema 8. Índices de eficiencia energética
Tema 9. Adecuaciones con combustibles alternativos

4.3. Programa de prácticas

Nombre

Descripción

Práctica de laboratorio.

Visita y análisis de la "sala del motor" del módulo docente disponible en la Escuela.

Análisis de supuestos prácticos

Se proporcionará a los alumnos unos supuestos prácticos para que alcancen una solución factible a lo largo del cuatrimestre.

Visita

Se visitará una embarcación en función de la disponibilidad del armador/naviera para analizar la sala de máquinas de la embarcación.

Prevencion de riesgos

La Universidad Politécnica de Cartagena considera como uno de sus principios básicos y objetivos fundamentales la promoción de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda la Comunidad Universitaria. Este compromiso con la prevención y las responsabilidades que se derivan atañe a todos los niveles que integran la Universidad: órganos de gobierno, equipo de dirección, personal docente e investigador, personal de administración y servicios y estudiantes. El Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un "Manual de acogida al estudiante en materia de prevención de riesgos" que puedes encontrar en el Aula Virtual, y en el que encontraras instrucciones y recomendaciones acerca de cómo actuar de forma correcta, desde el punto de vista de la prevención (seguridad, ergonomía, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de actividad en la Universidad. También encontrarás recomendaciones sobre cómo proceder en caso de emergencia o que se produzca algún incidente. En especial, cuando realices prácticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y salud durante su realización. Consúltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu seguridad ni la de tus compañeros.

4.4. Programa de teoría en inglés

Unidades didácticas

Temas

DIDACTIC UNIT 1. DESIGN AND CONFIGURATION OF THE PROPULSION PLANT

Topic 1. General Concepts and Engine Room Layout.
Topic 2. Propulsion. Selection of the Propulsion Plant. Exhaust System.
Topic 3. Electrical Service. Definition of the Electrical Plant.
Topic 4. Shaft Line Design and Calculation.

DIDACTIC UNIT 2. SAFETY, OPERATION AND CLASSIFICATION

Topic 5. Habitability, Engine Room Safety, and UMS Classification.
Topic 6. Engine Room Accidents: Fire and Flooding.
Topic 7. Cargo Handling Services.

DIDACTIC UNIT 3. ENERGY EFFICIENCY AND TRANSITION

Topic 8. Energy Efficiency Indices.
Topic 9. Adaptations for Alternative Fuels.

4.5. Observaciones

5. Actividades formativas

Denominación

Descripción

Horas

Presencialidad

Denominación

Clase en aula convencional: teoría, problemas, casos prácticos, seminarios, etc.

Descripción

Se impartirán clases expositivas de aquellos conceptos relacionados con la unidad didáctica correspondiente. Los problemas complementarán la mejora de la compresión de la asignatura.

Horas

36

Presencialidad

100

Denominación

Clase en campo o aula abierta: prácticas.

Descripción

Se propondrá actividades en los que cada grupo podrá debatir soluciones e interpretaciones de determinados supuestos. Se realizarán visitas fundamentalmente a buques en función de la disponibilidad de las navieras/ armadores

Horas

2

Presencialidad

100

Denominación

Clase en aula de informática: prácticas.

Descripción

Se analizarán varios supuestos prácticos de manera individual para que alcancen una solución factible.

Horas

18

Presencialidad

100

Denominación

Actividades de evaluación (sistema de evaluación continua).

Descripción

Realización de las pruebas de evaluación individual, sistema de evaluación continua

Horas

4

Presencialidad

100

Denominación

Actividades de evaluación (sistema de evaluación final).

Descripción

Realización de las pruebas de evaluación individual, sistema de evaluación final

Horas

4

Presencialidad

100

Denominación

Tutorías.

Descripción

De forma presencial u online se atenderán las dudas de los alumnos sobre la materia impartida.

Horas

5

Presencialidad

50

Denominación

Trabajo del estudiante: estudio o realización de trabajos individuales o en grupo.

Descripción

Realización de forma individual de los trabajos planteados en clase. Realización en grupo de los trabajos planteados en clase. Estudio personal del alumno.

Horas

111

Presencialidad

0

6. Sistema de evaluación

6.1. Sistema de evaluación continua

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Denominación

Pruebas evaluación individual escritas/orales.

Descripción y criterios de evaluación

Se realizarán dos parciales en el cuatrimestre. Cada parcial tendrá un peso del 40% sobre la calificación final de la asignatura. Se establece una calificación mínima de 4 sobre 10 el parcial.

Ponderación

80 %

Denominación

Evaluación de prácticas y/o visitas y/o seminarios a partir de las memorias y/o informes correspondientes.

Descripción y criterios de evaluación

Se valorará la presentación, exposición técnica y desarrollo de la temática abordada

Ponderación

10 %

Denominación

Trabajos e informes individuales o en grupo (puede incluir exposición y defensa).

Descripción y criterios de evaluación

Se valorará la solución alcanzada de los supuestos prácticos propuestos a lo largo del cuatrimestre.

Ponderación

10 %

6.2. Sistema de evaluación final

Denominación

Descripción y criterios de evaluación

Ponderación

Denominación

Pruebas evaluación individual escritas/orales.

Descripción y criterios de evaluación

Se realizarán dos exámenes escritos cuyos contenidos coinciden con los de los parciales del sistema de evaluación continua. Cada uno de ellas tendrá el mismo peso que en el sistema de evaluación continua sobre el valor final de la calificación de la asignatura. Se establecen las mismas calificaciones mínimas que en el sistema de evaluación continua.

Ponderación

80 %

Denominación

Evaluación de prácticas y/o visitas y/o seminarios a partir de las memorias y/o informes correspondientes.

Descripción y criterios de evaluación

Se realizará una prueba tipo examen en el que se evaluará la temática desarrollada en esta actividad del sistema de evaluación continua

Ponderación

10 %

Denominación

Trabajos e informes individuales o en grupo (puede incluir exposición y defensa).

Descripción y criterios de evaluación

Se realizará una prueba tipo examen en el que se evaluará la temática desarrollada en esta actividad del sistema de evaluación continua

Ponderación

10 %

6.3. Evaluación formativa

Descripción

El seguimiento del aprendizaje se realizará mediante las siguientes actividades:

- Cuestiones planteadas en clase de teoría y prácticas.

- Supervisión durante las sesiones de trabajo presencial.

- Sesiones de tutoría.

Información

Observaciones

Conforme al REGLAMENTO DE EVALUACIÓN PARA LOS TÍTULOS OFICIALES DE GRADO Y MÁSTER DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CARTAGENA, todo estudiante que se presente a una actividad del sistema de evaluación final habiendo superado las calificaciones mínimas de la actividad correspondiente del sistema de evaluación continua debe renunciar a la calificación obtenida en dicha actividad del sistema de evaluación continua.

7. Bibliografía y recursos

7.1. Bibliografía básica

Autor:
Título: Convenio internacional para la seguridad de la vida humana en el mar SOLAS 1974: capítulos IX, X, XI-1, XI-2 y XII
Editorial: Ministerio de Fomento
Fecha Publicación: 2004
ISBN: 8449807263

Autor: Zurita y Saenz de Navarrete, Alvaro
Título: Introducción al diseño de cámara de máquinas
Editorial: ETSIN, Sección de Publicaciones
Fecha Publicación: 2001
ISBN:

Autor: McGeorge, H.D.
Título: Marine auxiliary machinery
Editorial: Butterworth Heinemann
Fecha Publicación: 2000
ISBN: 0750643986

Autor: Lamb, Thomas
Título: Ship design and construction
Editorial: Society of Naval Architects and Marine Engineers
Fecha Publicación: 2003
ISBN: 0939773406

Autor: Okubo, Masaaki,
Título: New technologies for emission control in marine diesel engines /
Editorial:
Fecha Publicación:
ISBN: 9780128123072

Autor: Arnfinn Olsen, Alexander
Título: Introduction to Ship Engine Room Systems
Editorial: Routledge,
Fecha Publicación:
ISBN: 9781032342283

Autor: Mukund R. Patel
Título: SHIPBOARD ELECTRICAL POWER SYSTEMS
Editorial: CRC Press
Fecha Publicación: 2012
ISBN: 978-1-4398- 2817-5

Autor: Md Saiful Karim
Título: Prevention of Pollution of the Marine Environment from Vessels
Editorial: Springer
Fecha Publicación: 2015
ISBN: 978-3-319-10607-6

7.2. Bibliografía complementaria

7.3. Recursos en red y otros recursos

Página WEB de la asignatura en https://aulavirtual.upct.es/

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